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Le jeu-cadre didactique: un outil d’enseignement universitaire et de recherche adapté aux étudiants et aux professionnels du XXIe siècle?

par Lecocq, Dan ;Zandecki, Nathalie
Référence Congrès de l’Acfas - Association francophone pour le savoir (82: du 12 au 16 mai 2014: Montréal, Canada)
Publication Non publié, 2014-05-15

Communication à un colloque

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Titre:	Le jeu-cadre didactique: un outil d’enseignement universitaire et de recherche adapté aux étudiants et aux professionnels du XXIe siècle?
Auteur:	Lecocq, Dan; Zandecki, Nathalie
Informations sur la publication:	Congrès de l’Acfas - Association francophone pour le savoir (82: du 12 au 16 mai 2014: Montréal, Canada)
Statut de publication:	Non publié, 2014-05-15
Sujet CREF:	Pédagogie expérimentale
Mots-clés:	innovation
	pédagogie
	recherche
Langue:	Français