Article révisé par les pairs
Titre:
  • Comment les élèves terminant l’enseignement secondaire belge francophone situent-ils savoirs scientifiques et croyances religieuses ?
Auteur:Wolfs, Jose-Luis
Informations sur la publication:Education et société, 33-1, page (31-46)
Statut de publication:Publié, 2014
Sujet CREF:Pédagogie
Mots-clés:croyances religieuses, enseignement secondaire
Note générale:SCOPUS: ar.j
Langue:Français
Identificateurs:urn:issn:0010-1001
info:doi/10.3917/es.033.0031
info:scp/84923912525