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Le “cours enregistré” : quelle implication de l’enseignant? Quel intérêt pour les étudiants?

par Roland, Nicolas ;Emplit, Philippe
Référence Questions de pédagogies dans l’enseignement supérieur, Les innovations pédagogiques en enseignement supérieur : pédagogies actives en présentiel et à distance, Actes du VIIe colloque « Questions de pédagogies dans l’enseignement supérieur », page (140-146)
Publication Publié, 2013-06-01

Publication dans des actes

• Détails

Titre:	Le “cours enregistré” : quelle implication de l’enseignant? Quel intérêt pour les étudiants?
Auteur:	Roland, Nicolas; Emplit, Philippe
Informations sur la publication:	Questions de pédagogies dans l’enseignement supérieur, Les innovations pédagogiques en enseignement supérieur : pédagogies actives en présentiel et à distance, Actes du VIIe colloque « Questions de pédagogies dans l’enseignement supérieur », page (140-146)
Statut de publication:	Publié, 2013-06-01
Sujet CREF:	Pédagogie
	Technologie de l'éducation
	Enseignement assisté par ordinateur
	Machines didactiques et audiovisuelles
Langue:	Français