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L'héritage des Beaux-Arts dans l'enseignement de l'architecture en régime post-fordiste : une brève histoire de la notion de désintéressement et de ses effets.

par Ghyoot, Michaël
Référence Congrès de l'association internationale des sociologues de langue française (AISLF) - Penser l'incertain (2-6 Juillet 2012: Rabat (Marocco))
Publication Non publié, 2012-07-06

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Titre:	L'héritage des Beaux-Arts dans l'enseignement de l'architecture en régime post-fordiste : une brève histoire de la notion de désintéressement et de ses effets.
Auteur:	Ghyoot, Michaël
Informations sur la publication:	Congrès de l'association internationale des sociologues de langue française (AISLF) - Penser l'incertain (2-6 Juillet 2012: Rabat (Marocco))
Statut de publication:	Non publié, 2012-07-06
Sujet CREF:	Urbanisme et architecture (aspect sociologique)
	Sociologie de l'éducation
Langue:	Français