par Jouquan, Jean;Parent, Florence
Editeur scientifique Parent, Florence ;Jouquan, Jean
Référence Penser la formation des professionnels de santé, Une perspective intégrative, De Boeck, Bruxelles, page (359-362)
Publication Publié, 2013
Partie d'ouvrage collectif
Titre:
  • Les enjeux épistémologiques et méthodologiques de l’évaluation des pratiques professionnelles en santé
Auteur:Jouquan, Jean; Parent, Florence
Editeur scientifique:Parent, Florence; Jouquan, Jean
Informations sur la publication:Penser la formation des professionnels de santé, Une perspective intégrative, De Boeck, Bruxelles, page (359-362)
Statut de publication:Publié, 2013
Sujet CREF:Santé publique
Langue:N/A

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