Effect of phonological training in French children with SLI : perspectives on voicing identification, discrimination and categorical perception

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Référence Research in developmental disabilities, 33, page (1805-1818)
Publication Publié, 2012

Article révisé par les pairs

Titre:	Effect of phonological training in French children with SLI : perspectives on voicing identification, discrimination and categorical perception
Auteur:	Collet, Gregory; Colin, Cécile; Serniclaes, Willy; Hoonhorst, Ingrid; Markessis, Emily; Deltenre, Paul; Leybaert, Jacqueline
Informations sur la publication:	Research in developmental disabilities, 33, page (1805-1818)
Statut de publication:	Publié, 2012
Sujet CREF:	Sciences humaines
Langue:	Anglais
Identificateurs:	urn:issn:0891-4222

Changes in voicing perception by adult French speakers after identification training
par Collet, Gregory , Colin, Cécile , Markessis, Emily , Hoonhorst, Ingrid , Deltenre, Paul , Serniclaes, Willy , Leybaert, Jacqueline
Publication 2015
Change of the VOT boundary after training : Effect of the internal structure of the category?
par Collet, Gregory , Leybaert, Jacqueline , Hoonhorst, Ingrid , Serniclaes, Willy , Markessis, Emily , Deltenre, Paul , Colin, Cécile
Publication 2009
How the internal structure of a category is involved in the shift of the voicing phonological boundary after training?
par Collet, Gregory , Colin, Cécile , Hoonhorst, Ingrid , Serniclaes, Willy , Markessis, Emily , Deltenre, Paul , Leybaert, Jacqueline
Publication 2009
Les entraînements auditifs: entre modifications comportementales et neurophysiologiques
par Collet, Gregory , Leybaert, Jacqueline , Serniclaes, Willy , Markessis, Emily , Hoonhorst, Ingrid , Deltenre, Paul , Colin, Cécile
Publication 2014
Les entraînements auditifs: Des modifications comportementales aux modifications neurophysiologiques
par Collet, Gregory , Leybaert, Jacqueline , Serniclaes, Willy , Deltenre, Paul , Markessis, Emily , Hoonhorst, Ingrid , Colin, Cécile
Publication 2014

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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