Computers and student learning: bivariate and multivariate evidence on the availability and use of computers at home and at school

par Fuchs, Thomas ;Wossmann, Ludger
Référence Brussels economic review, 47, 3-4, page (359-386)
Publication Publié, 2004

Article révisé par les pairs

Titre:	Computers and student learning: bivariate and multivariate evidence on the availability and use of computers at home and at school
Auteur:	Fuchs, Thomas; Wossmann, Ludger
Informations sur la publication:	Brussels economic review, 47, 3-4, page (359-386)
Statut de publication:	Publié, 2004
series:	Brussels Economic Review / Cahiers économiques de Bruxelles
Sujet CREF:	Economie
Mots-clés:	Computers at home
	computers at school
	student achievement
	educational production
	PISA
Langue:	Anglais
Identificateurs:	urn:issn:1379-9932
	RePEc:bxr:bxrceb:y:2004:v:47:i:3-4:p:359-385
	ber-0300

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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