par Cleeremans, Axel
Référence Invited seminar presented at the Department of Psychology (February 20: University of Wales, Bangor (U.K.))
Publication Non publié, 1998
Communication à un colloque
Titre:
  • Is sequence learning (a) implicit? (b) automatic? (c) abstract? (d) none of the above?
Auteur:Cleeremans, Axel
Informations sur la publication:Invited seminar presented at the Department of Psychology (February 20: University of Wales, Bangor (U.K.))
Statut de publication:Non publié, 1998
Sujet CREF:Fondements des sciences cognitives
Modélisation des processus cognitifs
Etude de la conscience
Psychologie cognitive
Neurosciences cognitives
Langue:Anglais