par Cleeremans, Axel
Référence The role of implicit memory and implicit learning in representing the world (March 28: Université de Liège (Belgium))
Publication Non publié, 1998
Communication à un colloque
Titre:
  • Implicit cognition: Damned if you do, damned if you don’t
Auteur:Cleeremans, Axel
Informations sur la publication:The role of implicit memory and implicit learning in representing the world (March 28: Université de Liège (Belgium))
Statut de publication:Non publié, 1998
Sujet CREF:Modélisation des processus cognitifs
Fondements des sciences cognitives
Etude de la conscience
Psychologie cognitive
Neurosciences cognitives
Langue:Anglais