Cognitive control: Exploring the role of inner speech in sequence learning

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Référence Proceedings of the XIIIth Conference of the European Society for Cognitive Psychology
Publication Non publié, 2003

Poster de conférence

Titre:	Cognitive control: Exploring the role of inner speech in sequence learning
Auteur:	Gaillard, Vinciane; Cleeremans, Axel
Informations sur la publication:	Proceedings of the XIIIth Conference of the European Society for Cognitive Psychology
Statut de publication:	Non publié, 2003
Sujet CREF:	Fondements des sciences cognitives
	Etude de la conscience
	Modélisation des processus cognitifs
	Psychologie cognitive
	Neurosciences cognitives
Langue:	Anglais

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