Implicit Sequence Learning: The truth is in the details

Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |

;Frensch, P.
Référence Handbook of Implicit Learning, Sage, Newbury Park, CA, page (323-364)
Publication Publié, 1998

Partie d'ouvrage collectif

Fichier(s) numérisé(s) par les Bibliothèques de l'ULB

Minimal exposure durations reveal visual processing priorities for different stimulus attributes
par Lanfranco, Renzo R.C. , Canales-Johnson, Andrés , Rabagliati, Hugh , Cleeremans, Axel , Carmel, David
Publication 2024-10-02
States of mind: Towards a common classification of mental states
par Van den Driessche, Charlotte , Chappé, Clotilde , Konishi, Mahiko , Cleeremans, Axel , Sackur, Jérôme
Publication 2025-03
Does age affect metacognition? A cross-domain investigation using a hierarchical Bayesian framework
par Meunier-Duperray, Lucile , Mazancieux, Audrey , Souchay, Céline , Fleming, Stephen S.M. , Bastin, Christine , Moulin, Chris C.J.A. , Angel, Lucie
Publication 2025-05
Association between theta-band resting-state functional connectivity and declarative memory abilities in children
par Gander, Soléane , Rouge, Coralie , Peiffer, Anna , Wens, Vincent , De Tiege, Xavier , Urbain, Charline
Publication 2025-05-01
Unconscious Perception of Vernier Offsets
par Amerio, Pietro , Michel, Matthias , Goerttler, Stephan , Peters, Megan M.A.K. , Cleeremans, Axel
Publication 2024-06-04

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.