Les représentations grammaticales des francophones et leurs répercussions sur l’enseignement-apprentissage du FLE

Damar, Marie-Eve

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Les représentations grammaticales des francophones et leurs répercussions sur l’enseignement-apprentissage du FLE

par Damar, Marie-Eve

Référence Colloque International « Énonciation et Texte au coeur de la grammaire » (mars 2009: Université de Toulouse Le Mirail)
Publication Non publié, 2009

Communication à un colloque

Détails

Titre:	Les représentations grammaticales des francophones et leurs répercussions sur l’enseignement-apprentissage du FLE
Auteur:	Damar, Marie-Eve
Informations sur la publication:	Colloque International « Énonciation et Texte au coeur de la grammaire » (mars 2009: Université de Toulouse Le Mirail)
Statut de publication:	Non publié, 2009
Sujet CREF:	Didactique
	Linguistique appliquée
	Linguistique appliquée
Langue:	Anglais

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