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Les stratégies de communication persuasive dans le documentaire écologiste militant.: Analyse comparative des approches entre les États-Unis et la France.
par
Temara, Rayan
Promoteur
Di Jorio, Irene
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
LES ENJEUX ENVIRONNEMENTAUX SUR LES RÉSEAUX SOCIAUX : L’UTILISATION DES INFLUENCEURS POUR CHANGER LES COMPORTEMENTS.: Le cas de « On Est Prêt ».
par
Hamadouche, Lauralyn
Promoteur
Grunewald, David
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
Comment les acteurs des plateformes investissent-ils l’autoédition ? Selon quel modèle économique et quelle stratégie de communication ?: Analyse d’un marché à deux versants au travers de trois grands acteurs : Amazon, Kobo et Wattpad
par
Stikel, Laura
Promoteur
Wiart, Louis
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
Mémoire - Analyse linguistique de narrations écrites de souvenirs autobiographiques émotionnels de femmes adultes autistes et neurotypiques.: Mémoire sous la direction de Philippine GEELHAND DE MERXEM, en vue de l’obtention du titre de Master en Linguistique à finalité spécialisée
par
Merken, Florence
Publication
Non publié, 2021
Travail de recherche/Working paper
Accès en ligne
L'écologie chez les adolescents, au cœur de leur développement identitaire.: « Quelles sont les influences et les motivations qui impactent les jeunes, de 16 à 20 ans, dans leur construction identitaire qui les amèneront ensuite à adopter des comportements d’achat responsable, notamment, au travers de leur consommation vestimentaire ? »
par
Benlahcene, Laila
Promoteur
Pohl, Sabine
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
D’une évaluation normative à une évaluation critériée :: Comparaison des systèmes d'évaluation de la parole entre des enfants d'âge préscolaire bilingue, et leurs pairs monolingues.
par
Beraud, Nolwen
Promoteur
Colin, Cécile
Co-Promoteur
van der Straten Waillet, Pauline
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
Les interventions comportementales intensives et précoces (ESDM, TEACCH, EIBI) auprès des enfants avec autisme : revue et critique de l’efficacité de ces méthodes sur les prérequis à la communication.
par
Bonnet, Léa
;Dousse, Pauline
Promoteur
Huyse, Aurélie
Co-Promoteur
Regaert, Christel
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
Les effets des attentes induites via une suggestion placebo sont-ils dépendants du niveau de traitement que requiert la tâche ou de l’ambiguïté du stimulus?
par
Loukianov, Anastassia
Promoteur
Caspar, Emilie
Co-Promoteur
Cleeremans, Axel
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
Les représentations pédagogiques et identitaires des enseignants débutants du fondamental : comparaison entre les perceptions des enseignants du fondamental en milieu favorisé et celles des enseignants en milieu défavorisé.
par
Gouazé, Caroline
Promoteur
Colsoul, Alain
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
Rythmes scolaires dans l’enseignement obligatoire : regards croisés sur l’histoire et le présent de la Fédération Wallonie-Bruxelles et de la Finlande.
par
Carlier, Gaylord
;Godefroid, Mathilde
Promoteur
Roland, Elsa
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
« L’influence d’une perte auditive légère à moyenne sur le développement de l’attention sélective dans l’analyse de la scène auditive ».
par
Correia Teixeira, Tatiana
;Da Silva Coutinho, Andrea
;Menghoum, Kawtar
Promoteur
Calcus, Axelle
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
Comment un parent atteint d’un cancer communique-t-il à propos de l’incertitude avec son enfant ? : Etude qualitative d’une intervention de soutien parental.
par
Crombez, Lise
Promoteur
Liénard, Aurore
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
L’utilisation de l’humour par le clinicien comme moyen de gérer le processus contre-transférentiel lié à l’impact de l’écoute du récit traumatique.
par
El-Husseini, Jade
;Moujahid, Wissam
Promoteur
Sylin, Michel
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
Communication parent-enfant dans le contexte d’un cancer parental : analyse qualitative de l’apport d’une intervention psychologique de soutien à la parentalité auprès de parents anxieux.
par
Welfringer, Nathalie
Promoteur
Merckaert, Isabelle
Co-Promoteur
Liénard, Aurore
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
Quel est l’impact de la crédibilité des influenceurs digitaux d’Instagram, sur l’intention et la satisfaction d’achat des consommatrices âgées entre 18 et 35 ans.
par
Tonka, Athénaïs
Promoteur
Pohl, Sabine
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
L’influence de la discrimination ethnique perçue par les femmes musulmanes sur les attitudes à l’encontre du féminisme Le modèle de la réactance psychologique comme médiateur.
par
Derie, Victoire
Promoteur
Azzi, Assaad Elia
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
Evaluation des fonctions inhibitrices et du traitement bi-attentionnel au sein d’une population de joueurs excessifs aux jeux vidéo, une étude en ligne.
par
Deville, Jennifer
Promoteur
Noël, Xavier
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
Rythme circadien, âge et mémoire de travail.: Quelle est l’influence de la température corporelle sur le registre visuo-spatial, selon les âges ?
par
Dourte, Marine
Promoteur
Peigneux, Philippe
Co-Promoteur
Schmidt Wirth, Christina
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
Comment les mesures d'intégration du nouveau personnel enseignant favorisent-elles la rétention et la professionnalisation des enseignants du degré inférieur de l'enseignement secondaire des écoles bruxelloises ?
par
Meksem, Ahmed
Promoteur
Colsoul, Alain
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
Quelle est l'étendue du prononcé de la peine de confiscation au regard de la jurisprudence belge ?
par
Michielsen, Charlotte
Promoteur
Gregoire, Sophie
Publication
Non publié, 2021
Mémoire
Accès en ligne
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