Titre :
  • Etude de l'apprentissage des nombres rationnels et des fractions dans une approche par compétences à l'école primaire. Rapport final
Auteur : Coché, Frédéric ; Gabriel, Florence ; Carette, Vincent ; Content, Alain ; Rey, Bernard
Organisme financeur : Communauté française de Belgique
Statut de publication : Publié, 2009
Sujet CREF : Psychologie
Langue :
  • Français