Titre:
  • Sleep may not benefit learning new phonological categories.
Auteur:Collet, Gregory; Schmitz, Rémy; Urbain, Charline; Leybaert, Jacqueline; Colin, Cécile; Peigneux, Philippe
Informations sur la publication:Frontiers in neurology, 3, page (97)
Statut de publication:Publié, 2012
Sujet CREF:Physiopsychologie et psychologie biologique [psychiatrie]
Biologie
Note générale:Journal Article
SCOPUS: ar.j
Langue:Anglais
Identificateurs:urn:issn:1664-2295
info:doi/10.3389/fneur.2012.00097
info:scp/84865837829
info:pmid/22723789
PMC3379727
info:ulb-repo/set/1#39732