Abstract de conférence
Titre :
  • Using the process dissociation procedure to measure implicit and explicit processes in sequence learning
Auteur : Destrebecqz, Arnaud ; Cleeremans, Axel
Statut de publication : Publié, 1998
Sujet CREF : Fondements des sciences cognitives
Etude de la conscience
Modélisation des processus cognitifs
Psychologie cognitive
Neurosciences cognitives
Informations sur la publication :
  • , Book of Abstracts, Association for the Scientific Study of Consciousness: Neural Correlates of Consciousness(June 19 — 22: Bremen (Germany)), page 20
Langue :
  • Anglais