Titre :
  • Implicit motor learning in discrete and continuous tasks: Toward a possible account of discrepant results
Auteur : Chambaron, Stéphanie ; Berberian, B. ; Delbecque, Laure ; Ginhac, Dominique ; Cleeremans, Axel
Editeur scientifique : Pellegrino, L.T.
Statut de publication : Publié, 2009
Informations sur la publication :
  • Pellegrino, L.T., Handbook of Motor Skills: Development, impairment and therapy, Nova Science Publishers, page 139-155
Sujet CREF : Fondements des sciences cognitives
Etude de la conscience
Modélisation des processus cognitifs
Psychologie cognitive
Neurosciences cognitives
Langue :
  • Anglais