Participations à des congrès et colloques internationaux (2)
2.
Van der Linden, N., & Leys, C. (2005). Causal attribution and procedural preferences in interpersonal conflict : an experimental investigation. Poster présenté à la conférence General Meeting of the European Association of Experimental Social Psychology (14: 2005: Wuerzburg).
Thèses et mémoires (1)
1.
Van der Linden, N. (2012). Une approche psychosociale de l'expression, de la réception et de l'exposition sélective aux informations cohérentes avec les stéréotypes sociaux: de la mention de l'origine ethnique ou nationale des criminels dans les médias (Thèse doctorale non-publiée). Université libre de Bruxelles, Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles.
Direction d'actes de colloque: chapitres rédigés par des membres de l'ULB (1)
1.
De Gheest, F., Courtois, A., & Duret, I. (2008). La question de la naissance à la vie psychique abordée dans une perspective interactionnelle triadique: une étude des troubles fonctionnels chez le nourrisson. In N. Van der Linden (Ed.), Journée des doctorants 2008 (pp. 25-26) Bruxelles: Université libre de Bruxelles.
Participation aux jurys de thèse (5)
1.
Kanazayire, C. (2016). Commémorations du génocide commis contre les Tutsis, identités et réconciliation : par quels biais l’identification à la nation rwandaise améliore-t-elle les attitudes intergroupes ? (Thèse doctorale non-publiée). Université libre de Bruxelles, Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles.
2.
Equeter, E. (2015). Enjeux des mobilités professionnelles : Antécédents et Conséquences. Perspectives individuelles et organisationnelles. (Thèse doctorale non-publiée). Université libre de Bruxelles, Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles.
3.
Heine, A. (2015). ENTRE PAYS D'ORIGINE ET PAYS D'ACCUEIL. Les enjeux identitaires de la (non) reconnaissance des descendant-e-s d'immigré-e-s au pays d’origine (Thèse doctorale non-publiée). Université libre de Bruxelles, Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles.
4.
Malki, B. (2015). Les doubles minorités issues de l'immigration: Approche temporelle et dynamique de la construction identitaire et des processus d’acculturation (Thèse doctorale non-publiée). Université libre de Bruxelles, Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles.
5.
Schumann, S. (2014). Click to act?: the (de) mobilizing effect of expressive low-threshold online collective actions : motivational underpinnings and contextual boundaries (Thèse doctorale non-publiée). Université libre de Bruxelles, Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles.
Président de jurys de thèse (2)
1.
Zahreddine, S. (2022). Were we all victims and perpetrators? How national and religious identifications and processes of victimhood and responsibility attributions for the civil war affect present-day intergroup relations in Lebanon (Thèse doctorale non-publiée). Université libre de Bruxelles, Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles.
2.
Nera, K. (2022). Victims, Conspirators, and Truth Seekers in a Corrupted World: Conspiracy Theories and the Quest for a Positive Social Identity (Thèse doctorale non-publiée). Université libre de Bruxelles, Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles.