Ouvrages publiés à titre de seul auteur (1)
1.
Devleeshouwer, P. (2017). Ecoles en tension: Les résistances à la relégation. Bruxelles: Editions de l'Université de Bruxelles.
Ouvrages publiés en collaboration (3)
1.
Devleeshouwer, P., & Sacco, M. (2015). Bruxelles, ville mosaïque.
2.
Danhier, J., Jacobs, D., Devleeshouwer, P., Martin, E., & Alarcon-Henriquez, A. (2014). Vers des écoles de qualité pour tous?: Analyse des résultats à l'enquête PISA 2012 en Flandre et en Fédération Wallonie-Bruxelles. Bruxelles: Fondation Roi Baudouin.
3.
Danhier, J., Jacobs, D., Devleeshouwer, P., Martin, E., & Alarcon-Henriquez, A. (2014). Naar kwaliteitsscholen voor iedereen?: Analyse van de resultaten van het PISA 2012 onderzoek in Vlaanderen en in de Federatie Wallonië-Brussel. Brussel: Koning Boudewijnstichting.
Ouvrages édités à titre de seul éditeur ou en collaboration (1)
1.
Devleeshouwer, P., Sacco, M., & Torrekens, C. (2015). Bruxelles, ville mosaïque. Entre espaces, diversités et politiques. Bruxelles: Editions de l'Université de Bruxelles.
Parties d'ouvrages collectifs (8)
1.
Devleeshouwer, P. (2016). Distanciation et stigmatisation entre jeunesses urbaines. In E. Marlière & C. Guérandel (Eds.), Jeunes filles et jeunes garçons dans les quartiers populaires urbains : pour une déconstruction de la notion « jeunes de cité ». Rennes: Presses Universitaires de Rennes.
2.
Devleeshouwer, P. (2016). Vers un autre regard sur le positionnement urbain des jeunes de quartiers défavorisés. In C. Bonnard (Ed.), Jeunesses de rue. Pratiques, représentations et réactions sociales.. Paris: L'harmattan.
3.
Devleeshouwer, P. (2016). La Belgique francophone : entre invisibilisation de la question ethnique et reconnaissance des cultes. In F. Lorcerie (Ed.), Diversité, Education et Formation: enjeux, pratiques et perspectives dans différents pays.. Rennes: PUR.
4.
Jacobs, D., & Devleeshouwer, P. (2016). Migrant children and educational challenges. In Handbook on migration.
5.
Devleeshouwer, P. (2015). Attachement au local et ancrage territorial, un prisme trop restreint pour comprendre le rapport à la ville des jeunes bruxellois. In M. Sacco (Ed.), Bruxelles, ville mosaïque. Entre espaces, diversités et politiques (pp. 83-91). Bruxelles: Editions de l'Université de Bruxelles.(Sociologie et anthropologie).
6.
Devleeshouwer, P., Sacco, M., & Torrekens, C. (2015). Introduction. In M. Sacco (Ed.), Bruxelles, ville mosaïque. Entre espaces, diversités et politiques (pp. 9-23). Bruxelles: Editions de l'Université de Bruxelles.(Sociologie et anthropologie).
7.
Jacobs, D., & Devleeshouwer, P. (2015). Migrant children and educational challenges. In A. Triandafyllidou (Ed.), Handbook on Immigration and Refugee Studies (pp. 198-206). New-York: Routledge.