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Voyez ci-dessous les numéros 21361 à 21380.

Tri

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Les corrélats neurophysiologiques d’une prise en charge via la technique du Neurofeedback.

par Becu, Camille

Promoteur Campanella, Salvatore

Co-Promoteur Dousset, Clémence

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

L’expertise musicale est-elle un avantage pour les enfants dans le tracking attentionnel?

par Benocci, Elena

Promoteur Calcus, Axelle

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

Deviations from Canonical (In)direct Discourse: A Comparative Study of Four Languages.

par Theys, Elise

Promoteur De Brabanter, Philippe

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

Bruxelles dans le roman réaliste belge (1884-1897).: Une étude de géographie littéraire.

par Dejaiffe, Marion

Promoteur Brogniez, Laurence

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

L’exposition médiatique d’une femme de théâtre : Adeline Dudlay (1858- 1934).

par Mertens, Emilie

Promoteur Brogniez, Laurence

Co-Promoteur Couvreur, Manuel

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

Analyse du discours médiatique sur la violence verbale.: Étude de cas.

par Lehiany, Abdallah

Promoteur Rosier, Laurence

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

Des symptômes aux traitements de l'œsophagite à éosinophiles en pédiatrie: étude rétrospective sur dix ans

par Al Kaisi Sarem, Sarah

Promoteur Vermeulen, Françoise

Co-Promoteur Roman, Céline

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

Les processus primaires et secondaires dans l’autisme : Une étude empirique, la suite.

par Marché, Cécile

;Pire, Caroline

;Bouché, Margaux

Promoteur Bazan, Ariane

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

Convergence phonétique autour d’une « bataille navale » : une comparaison entre enfants et adultes ».

par El Hamri, Nesrine

;Janssens, Romane

Promoteur Delvaux, Véronique

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

L’ÉDUCATION MORALE EMPATHIQUE ET L’ACTION PROSOCIALE AU-DELÀ DU BIAIS INTERGROUPES.

par El Bahyaoui, Floriane

Promoteur Colsoul, Alain

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

Fatigue cognitive, sommeil et leurs facteurs associés chez les femmes ayant été traitées pour un cancer du sein.

par Wéry, Justine

Promoteur Merckaert, Isabelle

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

Un beau sein au saut du bain.: Une étude expérimentale sur le tabou et les lapsus induits.

par Thieffry, Lola

Promoteur Bazan, Ariane

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

LA REPRÉSENTATION ET PRÉVENTION DU BURNOUT CHEZ LES PSYCHOLOGUES CLINICIENS EN MILIEU HOSPITALIER BELGE.

par Nyetpaeva, Danara

Promoteur Sylin, Michel

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

“Le processus primaire et l’attente du bébé : une étude empirique”.

par Oliveira Dos Santos, Mariane

;Kaskile, Charlotte

Promoteur Bazan, Ariane

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

Les stratégies d’adaptations chez les soignants confrontés au deuil périnatal.

par Pawloff, Laurie

Promoteur D'Amore, Salvatore

Co-Promoteur Mouton, Bénédicte

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

L’après burn-out, stratégies organisationnelles et personnelles pour prévenir la rechute : une étude qualitative.

par Soupart, Dimitri

Promoteur Hellemans, Catherine

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

La fatigue cognitive dans le vieillissement normal et réussi.: Quand vieillissement, fatigue et réserve cognitives se rencontrent.

par Spanoghe, Charlotte

Promoteur Peigneux, Philippe

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

Les processus primaires et secondaires dans l’autisme :: Une étude empirique, la suite.

par Pire, Caroline

;Marché, Cécile

;Bouché, Margaux

Promoteur Bazan, Ariane

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

An ideology of the dominated? Anti-elites and anti-Roma conspiracy theories in the Romanian context.

par Procop, Iustina

Promoteur Klein, Olivier

Publication Non publié, 2021

Mémoire Accès en ligne

L’évaluation générique comme source d’engagement psychologique chez l’adulte en formation prescrite.

par Ibrahim, Houriya

Promoteur Sylin, Michel

Publication Non publié, 2021

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