par Bertels, Julie ;Franco, Ana ;Destrebecqz, Arnaud
Référence Journal of experimental psychology. Learning, memory, and cognition, 38, 5, page (1425-1431)
Publication Publié, 2012
Article révisé par les pairs
Titre:
  • How implicit is visual statistical learning ?
Auteur:Bertels, Julie; Franco, Ana; Destrebecqz, Arnaud
Informations sur la publication:Journal of experimental psychology. Learning, memory, and cognition, 38, 5, page (1425-1431)
Statut de publication:Publié, 2012
Sujet CREF:Psychologie expérimentale
Langue:Anglais
Identificateurs:urn:issn:0278-7393
info:doi/10.1037/a0027210