par Méon, Pierre-Guillaume ;Tojerow, Ilan
Publication Publié, 2016-07-15
Travail de recherche/Working paper
Titre:
  • In God We Learn? Religions’ Universal Messages, Context-Specific Effects, and Minority Status
Auteur:Méon, Pierre-Guillaume; Tojerow, Ilan
Statut de publication:Publié, 2016-07-15
Sujet CREF:Economie
Sujet JEL:Education: General
Economywide Country Studies: General
Cultural Economics; Economic Sociology; Economic Anthropology: General
Volumes/pages:50 p.
Mots-clés:religion
education
minority
Langue:Anglais
Identificateurs:RePEc:sol:wpaper:2013/233535

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