Participations à des congrès et colloques internationaux (33)

  1. 13. Droesbeke, J.-J., & Vermandele, C. (2012). Les nombres au quotidien. Paper session presented at Congrès annuel de la Société Belge des Professeurs de Mathématique d'expression française (SBPMef) (22 août 2012: Liège).
  2. 14. Vermandele, C. (2012). L'université, ses publics et ses contextes : une mise en perspective. Paper session presented at Ouvrir l'Université (colloque organisé par l'ULB) (25 octobre 2012: Bruxelles).
  3. 15. Devriese, C., Claeys, C., Saevels, J., Vermandele, C., Amighi, K., & Neve, J. (2011). Gathering information, communication with the patient and perception of the pharmaceutical file by the pharmacist: a pilot study. Poster présenté à la conférence Pharmaceutical Care Network Europe, Working conference 2011: Does pharmaceutical care impact on the safety of individual patients? (23-26 mars 2011: Manchester, UK).
  4. 16. De Vriese, C., Claeys, C., Saevels, J., Vermandele, C., Amighi, K., & Neve, J. (2011). Gathering information, communication with the patients and perception of the pharmaceutical file by the pharmacist : a pilot study. International Journal of Clinical Pharmacy,(33), 718.
  5. 17. Droesbeke, J.-J., & Vermandele, C. (2009). Réussite ou échec à l'université: Nouveaux outils d'analyse. Paper session presented at L'université: école de la réussite, école de l'exigence (organisé par le Comité des professeurs des universités francophones de Belgique) (24 août 2009: Fondation Universitaire, Bruxelles).
  6. 18. Plaigin, C., & Vermandele, C. (2009). Profil des étudiants entamant des études universitaies. Paper session presented at Laboratoire du GIRSEF - Laboratoire transversal sur l'enseignement supérieur (29 avril 2009: UCL, Louvain-la-Neuve).
  7. 19. Dehon, C., Droesbeke, J.-J., & Vermandele, C. (2008). Peut-on concilier intuition et rigueur mathématique? Paper session presented at Premier colloque francophone international sur l'enseignement de la statistique (11-13 septembre 2008: Lyon, France).
  8. 20. de Kerchove, A.-M., Droesbeke, J.-J., Lambert, J.-P., & Vermandele, C. (2005). Enquête sur les trajectoires étudiantes à l'entrée de l'enseignement supérieur de la Communauté française de Belgique. Paper session presented at Quatrième Colloque francophone sur les sondages (24-27 mai 2005: Québec, Canada).
  9. 21. Droesbeke, J.-J., & Vermandele, C. (2004). L'analyse des trajectoires d'études: vers un tableau de bord de l'enseignement supérieur. Paper session presented at Séminaire de la Faculté des sciences économiques et sociales de l'Université de Lille 1 (8 janvier 2004: Lille, France).
  10. 22. Droesbeke, J.-J., Kita-Phambu, P., & Vermandele, C. (2004). La population étudiante de l'enseignement supérieur de la Communauté française de Belgique: La question du genre. Paper session presented at Onzièmes Journées d'Etudes sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (27-28 mai 2004: Dijon (IREDU - CNRS), France).
  11. 23. Droesbeke, J.-J., & Vermandele, C. (2003). Quelques aspects de l'évolution de la population étudiante de l'enseignement supérieur de la Communauté française de Belgique. Paper session presented at Evolution des effectifs d'étudiants en Europe - Les inscriptions dans l'enseignement supérieur en Sciences et Technologies (organisée par l'Université de Lille 1 et l'OFIP (Observatoire des formations et de l'insertion professionnelle)) (20-21 novembre 2003: Lille, France).
  12. 24. Bruynoghe, C., Droesbeke, J.-J., & Vermandele, C. (2003). Sampling design for the realization of a survey of the student trajectories at the beginning of their higher education program in the French Community of Belgium. Poster présenté à la conférence 11ème Congrès annuel de la Société Belge de Statistique (10-11 octobre 2003: La Roche, Belgique).

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