Activités de vulgarisation (56)
  1. 6. Susanne, C. (2009). Enseignement de la connaissance critique: L’exemple de l’enseignement de l’évolution. Morale Laı̈que, 162, 2-12.
  2. 7. Susanne, C. (2009). Le creationisme. Herakles, 69, 8-12.
  3. 8. Susanne, C. (2009). Le creationisme. Herakles, 70, 21-24.
  4. 9. Susanne, C. (2009). Le creationisme. Herakles, 71, 21-26.
  5. 10. Susanne, C. (2009). Le creationisme. Herakles, 72, 12-16.
  6. 11. Susanne, C. (2009). Le creationisme. ? Point d'interrogation, 71, 8-10.
  7. 12. Susanne, C. (2009). Le creationisme. ? Point d'interrogation, 72, 10-12.
  8. 13. Susanne, C. (2009). Le creationisme. ? Point d'interrogation, 70, 20-24.
  9. 14. Susanne, C. (2009). Le creationisme. Herakles, 73, 16-22.
  10. 15. Susanne, C. (2008). Les dangers du créationnisme: enjeux pour l’enseignement des sciences en Europe. Les savanturiers, 172, 11.
  11. 16. Susanne, C. (2008). Les dangers du créationnisme: enjeux pour l’enseignement des sciences en Europe. Agorath, 22.
  12. 17. Susanne, C. (2008). Les dangers du créationnisme: enjeux pour l’enseignement des sciences en Europe. Picardie laïque, 1, 9-10.
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