Articles dans des revues avec comité de lecture (23)
6.
Schulz, S., Woestmann, B., Huenges, B., Schweikardt, C., & Schäfer, T. (2012). How important is medical ethics and history of medicine teaching in the medical curriculum? An empirical approach towards students' views. GMS Zeitschrift für medizinische Ausbildung, 29(1), Doc08. doi:10.3205/zma000778