Ouvrages publiés à titre de seul auteur (2)
  1. 1. Lecocq, D. (2021). Envisager les soins infirmiers dans une perspective disciplinaire. Bruxelles, Belgique: CERESI - Cellule de recherche en science infirmière. doi:10.5281/zenodo.5780450
  2. 2. Lecocq, D. (2018). Dis, c'est quoi le transhumanisme ? Renaissance du Livre.
    3.   Ouvrages publiés en collaboration (1)
  3. 1. Lecocq, D., Lefebvre, H., Neron, A., Laloux, M., et al. (2022). Le Modèle de Partenariat Humaniste en Santé. Bruxelles, Belgique: CERESI - Cellule de recherche en science infirmière. doi:10.5281/zenodo.5835570
    4.   Ouvrages édités à titre de seul éditeur ou en collaboration (2)
  4. 1. Lecocq, D., Celis-Geradin, M.-T., & De Geest, I. (2024). Initiation à la discipline infirmière: Une sélection de concepts et théories en sciences infirmières.
  5. 2. Delaunoy, J., Lecocq, D., & Loodts, P. (2015). Infirmières de guerre en service commandé: réédition du témoignage paru en 1936, préface de Dan Lecocq et Patrick Loodts.
    6.   Parties d'ouvrages collectifs (13)
  6. 1. Lecocq, D., Dubois, T., Durus, N., Blanca, P., & Ziegler, G. (2026). L'éléphant dans la pièce : biais et violences racistes dans les soins. In J.-M. Longneaux, B. Stiegler, C. Pébarthe, P. Woitchik, S. Butcher, D. Lecocq, T. Dubois, N. Durus, P. Blanca, G. Ziegler, & C. Meuris (Eds.), Interculturalité dans les soins : comment faire vivre l'altérité ? (1 ed., p. 177). Bastogne, Belgique: Weyrich Édition.
  7. 2. Lecocq, D. (2024). Chapitre 1. Introduction aux travaux théoriques en sciences infirmières. In Initiation à la discipline infirmière: Une sélection de concepts et théories en sciences infirmières (1 ed., pp. 1-12). Issy-les-Moulineaux, France: Elsevier Masson.
  8. 3. Lecocq, D. (2024). Chapitre 7. Quality-Caring Model© de Joanne R. Duffy. In Initiation à la discipline infirmière: Une sélection de concepts et théories en sciences infirmières (1 ed., pp. 61-71). Issy-les-Moulineaux, France: Elsevier Masson.
  9. 4. Lecocq, D. (2024). Chapitre 12. Modèle de partenariat humaniste en santé. In Initiation à la discipline infirmière: Une sélection de concepts et théories en sciences infirmières (1 ed., pp. 119-128). Issy-les-Moulineaux, France: Elsevier Masson.
  10. 5. Lecocq, D. (2024). L'accompagnement. In Philosophies et sciences infirmières : contributions essentielles à l’avancement de la discipline (1 ed., pp. 345-364). Québec, Canada: Les Presses de l’Université Laval.
  11. 6. Lecocq, D., Laloux, M., & Herpelinck, P. (2023). Le Modèle de Partenariat Humaniste en Santé: Un modèle conceptuel de soins infirmiers pour mieux comprendre, accepter et accompagner la personne qui refuse une aide ou un soin. In W. Hesbeen (Ed.), Face au refus d’aide et de soins. Penser en équipe le positionnement éthique (1 ed., p. 180). Paris, France: Seli Arslan.
  12. 7. Lefebvre, J., Boudreau, J., Cloutier, D., Larivière, S., Lefebvre, H., & Lecocq, D. (2023). Les facteurs pouvant faciliter l’apprentissage dans les stages. In La supervision de stage au collégial: Accompagner et évaluer le développement des compétences attendues chez les stagiaires.
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