Article révisé par les pairs
Titre:
  • Recension de l’ouvrage d'Ernst S. (dir.) Quand les mémoires déstabilisent l’école. Mémoire de la Shoah et enseignement.
Auteur:Rey, Bernard
Informations sur la publication:Revue française de pédagogie, page (344)
Statut de publication:Publié, 2010
Sujet CREF:Pédagogie
Mots-clés:shoah, mémoire
Langue:Français
Identificateurs:urn:issn:0556-7807