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L’amour des mots ouvre-t-il des perspectives didactiques ?

par Rosier, Laurence
Référence Francais 2000, 218-219, page (19-25)
Publication Publié, 2009

Article révisé par les pairs

• Détails

Titre:	L’amour des mots ouvre-t-il des perspectives didactiques ?
Auteur:	Rosier, Laurence
Informations sur la publication:	Francais 2000, 218-219, page (19-25)
Statut de publication:	Publié, 2009
Sujet CREF:	Didactique
	Pragmatique
	Linguistique générale
	Analyse du discours des médias
	Sociolinguistique
Langue:	Français
Identificateurs:	urn:issn:1784-2808