Compte rendu
Titre :
  • Analyse bibliographique de L. Sprenger Charolles & S. Casalis, Lire. Lecture et écriture: acquisition et troubles du développement. Paris: P.U.F.
Auteur : Leybaert, Jacqueline
Informations sur la publication : Revue française de linguistique appliquée, 2, 2, (page 100-103)
Statut de publication : Publié, 1997
Sujet CREF : Psychologie
Langue :
  • Français
Identificateurs : urn:issn:1386-1204