Compte rendu
Titre:
  • Analyse bibliographique de L. Sprenger Charolles & S. Casalis, Lire. Lecture et écriture: acquisition et troubles du développement. Paris: P.U.F.
Auteur:Leybaert, Jacqueline
Informations sur la publication:Revue française de linguistique appliquée, 2, 2, page (100-103)
Statut de publication:Publié, 1997
Sujet CREF:Psychologie
Langue:Français
Identificateurs:urn:issn:1386-1204