Effet d'un entraînement auditif sur perception catégorielle du voisement chez des enfants dysphasiques: données préliminaires [Auditory training effects on voicing categorical perception for children with SLI : preliminary data]

Référence Trouble du langage oral (2011: Université Catholique de Louvain (UCL), Louvain, Belgique)
Publication Non publié, 2011

Communication à un colloque

Titre:	Effet d'un entraînement auditif sur perception catégorielle du voisement chez des enfants dysphasiques: données préliminaires [Auditory training effects on voicing categorical perception for children with SLI : preliminary data]
Auteur:	Collet, Gregory; Colin, Cécile; Serniclaes, Willy; Leybaert, Jacqueline
Informations sur la publication:	Trouble du langage oral (2011: Université Catholique de Louvain (UCL), Louvain, Belgique)
Statut de publication:	Non publié, 2011
Sujet CREF:	Psychologie
Langue:	Français

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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