par Robert, Frédéric
Référence Actes du 23e Congrès de l'Association Internationale de pédagogie Universitaire, AIPU(23: 15-18 Mai 2006: Monastir, Tunisie)
Publication Publié, 2006
Publication dans des actes
Titre:
  • Comment se forgent et se dépassent les préconceptions: l'hypothèse de la généralisation abusive implicite appliquée aux concepts
Auteur:Robert, Frédéric
Informations sur la publication:Actes du 23e Congrès de l'Association Internationale de pédagogie Universitaire, AIPU(23: 15-18 Mai 2006: Monastir, Tunisie)
Statut de publication:Publié, 2006
Sujet CREF:Informatique mathématique
Langue:Français