Article révisé par les pairs
Titre:
  • The Syllable Frequency Effect in Visual Recognition of French Words: A Study in Skilled and Beginning Readers
Auteur:Chetail, Fabienne; Mathey, Stéphanie
Informations sur la publication:Reading & writing, 22, 8, page (955-973)
Statut de publication:Publié, 2009
Sujet CREF:Psycholinguistique
Mots-clés:Syllable units - Syllable frequency effect
- Syllable orthographic correspondence
Beginning reading - Skilled reading
Lexical decision task
Langue:Anglais
Identificateurs:urn:issn:0922-4777
info:doi/10.1007/s11145-008-9135-9