Article révisé par les pairs
Titre :
  • Enantiomorphy through the Looking-Glass: Literacy effects on mirror-image discrimination
Auteur : Kolinsky, Régine ; Verhaeghe, Arlette ; Fernandes, Tania ; Mengarda, Elias J. ; Grimm-Cabral, Loni ; Morais, Jose
Informations sur la publication : Journal of experimental psychology. General, 30, (page 1-30)
Statut de publication : Publié, 2011
Sujet CREF : Neurosciences cognitives
Psychologie cognitive
Psychologie expérimentale
Mots-clés : enantiomorphy, mirror invariance, literacy effects
Note : Online First Publication, January 31, 2011
Langue :
  • Anglais
Identificateurs : urn:issn:0096-3445 
info:doi/10.1037/a0022168
info:ulb-repo/set/1#14093