Article révisé par les pairs
Titre:
  • Enantiomorphy through the Looking-Glass: Literacy effects on mirror-image discrimination
Auteur:Kolinsky, Régine; Verhaeghe, Arlette; Fernandes, Tania; Mengarda, Elias J.; Grimm-Cabral, Loni; Morais, Jose
Informations sur la publication:Journal of experimental psychology. General, 30, page (1-30)
Statut de publication:Publié, 2011
Sujet CREF:Neurosciences cognitives
Psychologie cognitive
Psychologie expérimentale
Mots-clés:enantiomorphy, mirror invariance, literacy effects
Note générale:Online First Publication, January 31, 2011
Langue:Anglais
Identificateurs:urn:issn:0096-3445
info:doi/10.1037/a0022168
info:ulb-repo/set/1#14093