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Reading Multiple Documents on Tablet: Effects of Applications and Strategic Guidance on Performance and Acceptance

par Lombard, Jordan;Amadieu, Franck;Braten, Ivar;Van De Leemput, Cécile
Référence Learning and Collaboration Technologies. Design, Development and Technological Innovation, page (pp.157-169)
Publication Publié, 2018-01-01

Partie d'ouvrage collectif

• Détails
• Contenu

Titre:	Reading Multiple Documents on Tablet: Effects of Applications and Strategic Guidance on Performance and Acceptance
Auteur:	Lombard, Jordan; Amadieu, Franck; Braten, Ivar; Van De Leemput, Cécile
Informations sur la publication:	Learning and Collaboration Technologies. Design, Development and Technological Innovation, page (pp.157-169)
Statut de publication:	Publié, 2018-01-01
Sujet CREF:	Ergonomie cognitive
	Psychologie cognitive
	Psychologie ergonomique
	Technologie de l'éducation
	Technologies de l'information et de la communication (TIC)
Langue:	Anglais
Identificateurs:	info:doi/10.1007/978-3-319-91743-6_12