par Chatelain, Marie ;Boucard, Mélanie;El Moueffak, Majdouline;Colin, Cécile
Référence Second Annual meeting of the Groupe de contact FNRS “Psycholinguistique et Neurolinguistique” (12 décembre: Liège, Belgique)
Publication Non publié, 2017
Poster de conférence
Titre:
  • Effects of an audiovisual identification training on kindergarteners’ phonological skills
Auteur:Chatelain, Marie; Boucard, Mélanie; El Moueffak, Majdouline; Colin, Cécile
Informations sur la publication:Second Annual meeting of the Groupe de contact FNRS “Psycholinguistique et Neurolinguistique” (12 décembre: Liège, Belgique)
Statut de publication:Non publié, 2017
Sujet CREF:Sciences humaines
Langue:Français