Article révisé par les pairs
Titre :
  • Measuring the impact of cross-cultural differences on learners' comprehension of imageable idioms
Auteur : Boers, Frank ; Demecheleer, Murielle
Informations sur la publication : ELT journal, 55, 3, (page 255-262)
Statut de publication : Publié, 2001
Sujet CREF : Psychologie du développement normal et pathologique
Lettres
Sciences pédagogiques et agogiques
Note : SCOPUS: ar.j
Langue :
  • Anglais
Identificateurs : urn:issn:0951-0893 
info:doi/10.1093/elt/55.3.255