par Dainville, Julie ;Sans, Benoît
Référence Educational Research and Reviews, 11, 20, page (1925-1930)
Publication Publié, 2016-10
Article révisé par les pairs
Titre:
  • Teaching rhetoric today: Ancient exercises for contemporary citizens
Auteur:Dainville, Julie; Sans, Benoît
Informations sur la publication:Educational Research and Reviews, 11, 20, page (1925-1930)
Statut de publication:Publié, 2016-10
Sujet CREF:Rhétorique
Enseignement des sciences humaines
Enseignement des sciences sociales
Philologie
Philologie classique
Didactique
Mots-clés:rhétorique
exercices
citoyenneté
raison pratique
suspension des jugements
aristote
progymnasmata
Note générale:http://www.academicjournals.org/journal/ERR/article-abstract/2F078EB61190
Langue:Anglais
Identificateurs:urn:issn:1990-3839
info:doi/10.5897/ERR2016.3003