Trop théoriques, nos cours? Enjeux de la formation des traducteurs et interprètes

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Référence Identité (Paris. 1997), 2, page (4)
Publication Publié, 1997

Article révisé par les pairs

Titre:	Trop théoriques, nos cours? Enjeux de la formation des traducteurs et interprètes
Auteur:	Anckaert, Philippe; Walravens, Jan
Informations sur la publication:	Identité (Paris. 1997), 2, page (4)
Statut de publication:	Publié, 1997
Sujet CREF:	Linguistique appliquée
	Langue et littérature françaises
	Enseignement des langues étrangères
	Didactique
Note générale:	Novembre
Langue:	Français
Identificateurs:	urn:issn:1284-3415

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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