Article révisé par les pairs
Titre :
  • Lecture critique de l’article de R.Wagner et R.J. Sternberg: Alternatives conceptions of intelligence and their application for Éducation
Auteur : Wolfs, Jose-Luis
Informations sur la publication : Revue belge de psychologie et de pédagogie, 49, (page 11)
Statut de publication : Publié, 1987
Sujet CREF : Pédagogie
Langue :
  • Français
Identificateurs : urn:issn:E225839