Article révisé par les pairs
Titre:
  • Lecture critique de l’article de R.Wagner et R.J. Sternberg: Alternatives conceptions of intelligence and their application for Éducation
Auteur:Wolfs, Jose-Luis
Informations sur la publication:Revue belge de psychologie et de pédagogie, 49, page (11)
Statut de publication:Publié, 1987
Sujet CREF:Pédagogie
Langue:Français
Identificateurs:urn:issn:0035-0826