Article révisé par les pairs
Titre:
  • Informational masking of complex tones in dyslexic children
Auteur:Calcus, Axelle; Colin, Cécile; Deltenre, Paul; Kolinsky, Régine
Informations sur la publication:Neuroscience letters, 584, page (71-76)
Statut de publication:Publié, 2015
Sujet CREF:Sciences humaines
Mots-clés:Auditory perception
Developmental dyslexia
Informational masking
Note générale:SCOPUS: ar.j
Langue:Anglais
Identificateurs:urn:issn:0304-3940
info:doi/10.1016/j.neulet.2014.10.026
info:pii/S0304394014008301
info:scp/84908638620