Article révisé par les pairs
Titre:
  • Reading acquisition and phonemic awareness testing: how conclusive are data from Down's syndrome? (remarks on Cossu, Rossini, and Marshall, 1993)
Auteur:Bertelson, Paul
Informations sur la publication:Cognition, 48, 3, page (281-283)
Statut de publication:Publié, 1993-09
Sujet CREF:Psychologie cognitive
Psychologie expérimentale
Neurosciences cognitives
Sociolinguistique
Note générale:SCOPUS: ar.j
Langue:Anglais
Identificateurs:urn:issn:0010-0277
info:pii/001002779390043U
info:scp/0027655582
info:pmid/8269699