Article révisé par les pairs
Titre :
  • The effects of alphabetic-reading competence on language representation in bilingual Chinese subjects
Auteur : De Gelder, Béatrice ; Vroomen, Jean J. ; Bertelson, Paul
Informations sur la publication : Psychological research, 55, 4, (page 315-321)
Statut de publication : Publié, 1993-10
Sujet CREF : Psychologie cognitive
Psychologie expérimentale
Note : SCOPUS: ar.j
Langue :
  • Anglais
Identificateurs : urn:issn:0340-0727 
info:doi/10.1007/BF00419691
info:pmid/8255958