Titre :
  • Literacy breaks mirror invariance for visual stimuli: a behavioral study with adult illiterates
Auteur : Pegado, Felipe ; Nakamura, Kaoru ; Braga, Lucia W ; Ventura, Paulo ; Nunes, F.C. ; Jobert, Antoinette ; Morais, Jose ; Cohen, Laurent ; Kolinsky, Régine ; Dehaene, Stanislas
Informations sur la publication : Journal of experimental psychology. General, 143, 2, (page 887-894)
Statut de publication : Publié, 2014
Sujet CREF : Neurosciences cognitives
Mots-clés : Illiterates
Literacy
Mirror invariance
Reading expertise
Note : SCOPUS: ar.j
Langue :
  • Anglais
Identificateurs : urn:issn:0022-1015 
info:doi/10.1037/a0033198