Direction d'ouvrage
Titre :
  • Current Directions in Implicit Learning
Auteur : Cleeremans, Axel ; Content, Alain
Statut de publication : Publié, 1997
Séries :
  • Psychologica Belgica ; 37
Sujet CREF : Fondements des sciences cognitives
Modélisation des processus cognitifs
Etude de la conscience
Psychologie cognitive
Neurosciences cognitives
Langue :
  • Anglais