Titre :
  • Quelles démarches et finalités pédagogiques d'un processus de « grammaire instructionnelle » pour la classe de français langue étrangère ?
Auteur : Delbart, Anne-Rosine
Statut de publication : Non publié, 2008-03
Sujet CREF : Langue et littérature françaises
Informations sur la conférence :
  • La place de l'intervention dans une acquisition des compétences en interaction. Le cas du FLE (20-22/03/2008: Bruxelles)
Langue :
  • Français