Article révisé par les pairs
Titre:
  • Appropriation et écriture de savoirs chez des étudiants de première année: Une voie difficile entre stockage et construction
Auteur:Pollet, Marie-Christine
Informations sur la publication:Pratiques, 121-122, page (81-94)
Statut de publication:Publié, 2004-06
Sujet CREF:Langue et littérature françaises
Linguistique appliquée
Didactique
Note générale:Université de Metz
Langue:Français
Identificateurs:urn:issn:0338-2389
info:ulb-repo/set/1#16632